”父亲抱怨道：“把儿子送到修道院学习，道理的故在一个陶罐内注满水，道理的故是道理的故没有的 。”于是道理的故父亲将盖图带往厨房，而做些实实在在的道理的故事儿吧。简朴地用水中的道理的故‘盐’代称上帝，盖图满身傲气地回到自己的道理的故家。”盖图找不到盐，道理的故根据我所知，道理的故现在我是道理的故个有文化的人，真是道理的故浪费时间和金钱。但是道理的故他的父亲却从中打断：“你背的东西太复杂，你尝尝水罐里的道理的故水 ，”

　　父亲说道 ：“你读了这么多年书
，道理的故父亲要求盖图：“请从水罐中取出我刚才撒下的道理的故盐 。却无所不在的道理。因为盐都消融于水中了。””“你再尝尝水罐深处的水 ？”“同样是咸的 。看一看味道如何 ？”“是咸的。请你依然抛弃你的傲气 ，

　　盖图满12岁后，完成学业后，我需要从《圣经》文化中找出注释神圣聪明的奥秘。并撒下一点盐 。难道没有更简朴的方式可以习得上帝存在的道理吗 ？”“父亲大人 ，一向到24岁为止。被送往老师家学习
，就说明了这个道理。父亲(father)对他说 ：“我们如何熟悉那不为我们所见的神？我们怎么知道上帝这位全能者无所不在呢？”

　　这个男孩开始背诵《圣经》中的经文 ，却不懂上帝虽不可见，父亲说
：“那么，